Leerkrachten
Samenwerken aan de overstap
Onder leiding van de stuurgroep van de Overbrugging wordt er op hoofdthema’s vorm gegeven aan een soepele overgang van alle leerlingen van het Primair onderwijs naar het voortgezet onderwijs. Binnen elk thema werken ambassadeurs van het Ichthus College en Iris samen. De ambassadeurs zijn zichtbaar op de basisscholen en het voortgezet onderwijs. Zij stemmen af en ontwikkelen programma’s die de leerkrachten en docenten helpen om de kinderen te begeleiden in de overgang naar het voortgezet onderwijs. In de kennisbank van de Overbrugging kunnen ouders, docenten en andere belangstellenden informatie en praktijkvoorbeelden vinden.
Kennisbank
In onze kennisbank vind je achtergrondinformatie en lesideeën over de vier hoofdthema’s.
1. Wegwijs in het voortgezet onderwijs
Leerlingen uit het primair onderwijs vinden de overstap van hun veilige, vertrouwde basisschool naar de ‘grote school’, het voortgezet onderwijs, vaak behoorlijk spannend. ‘Waar vind ik mijn lokaal? Wat moet ik doen als ik te laat ben? Welke boeken moet ik mee?’ etc. Soms gaat het echt om praktische zaken waar leerlingen zich zorgen om maken. Wij willen graag deze stap voor de leerlingen (en ouders) minder spannend maken.
Hoe doen we dat?
Leerlingen van het primair onderwijs worden tijdens het laatste jaar van de basisschool al wegwijs gemaakt op het voortgezet onderwijs. Dat gebeurt bijvoorbeeld middels kijk- en doemiddagen, waarbij ze al ‘echte’ lessen krijgen. Ook zijn er voorlichtingsavonden en open dagen. Ambassadeurs uit het VO komen in de bovenbouw van het PO. Ze geven voorlichting en beantwoorden vragen. Hopelijk kunnen we op deze manier op praktisch gebied de leerling tegemoet komen.
2. Executieve vaardigheden
Als je van de basisschool naar het voortgezet onderwijs gaat is het al erg handig als je weet hoe je bv. een agenda kan gebruiken, hoe je moet plannen, hoe het is om huiswerk te maken, of hoe je moet concentreren. De ambassadeurs gaan aan de slag op het PO om de executieve vaardigheden tussen IRIS en Ichthus op elkaar af te stemmen. Tevens geven ze lessen in het leren leren.
Focus
- Plannen en organiseren
3. Taal – lezen
De samenwerking tussen Iris, Ichthus en de openbare bibliotheek in Kampen, is erop gericht om het lees- en taalonderwijs een extra impuls te geven. Het boek Rijke taal van Erna van Koeven en Anneke Smits vormen de basis om de overgang en de kwaliteit van het lees- en taalonderwijs te verbeteren. Ambassadeurs zetten projecten op voor leerlingen in de bovenbouw van het PO en onderbouw VO. Tevens stimuleren ze docenten van het VO om meer aan te sluiten bij de werkwijze van het PO.
Focus
- Leesmotivatie en leesplezier vergroten
- Lezen in relatie tot thema’s en zaakvakken
- (Creatief) schrijven van teksten